教育见习是师范专业学生从学习教育理论到教育实习之间的过渡环节，其主要目的是通过实地教育考察和教育观摩，加强学生对基础教育现状的了解。通过了解基础教育教学的一般规律，加深学生对学科教育理论的理解，为教育实习创造条件，为学生毕业后从事教育教学工作奠定重要基础。

2022年10月9日至14日，昭通学院农学与生命科学学院生物科学专业开展了为期一周的教育见习。10月9日下午，学院在明理楼209召开了教育见习动员大会。通过本次动员，让学生明确了见习安排、要求以及安全注意事项，加深了其对教育见习的认识，树立了正确的见习观，为见习工作的顺利开展奠定坚实基础。

见习期间，我院邀请了昭阳区二中的优秀教师分别从教学方面、课堂管理、师生关系等进行实际课堂教学。学生通过听课，进一步认识到如何成为一名合格的教师；如何有效进行教学设计。课后积极与指导教师进行交流学习，学习老师如何根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，上台讲课，课后认真批改作业。

为期一周的教育见习活动结束后，学院还组织了见习交流分享会，让学生梳理并汇总学习经验，包括如何在教学中培养学生的发散思维和逻辑能力；如何在课堂中抓住学生的“心”；新课程新教材如何备课和上课；如何举一反三进行拓展知识点，引入思政内容等。

通过此次教育见习，不仅让2020级生物科学专业同学体会到“学高为师，身正为范”的含义，也使农学与生命科学学院的生物科学专业加强了与中学的联系，有助于推动我院的教学改革和教育科学研究工作。

图文：王怀正

修改：叶夏英

审核：桑正林